长期以来，医生晋升职称“重论文研究，轻临床能力”考核的现象一直存在，与“医生应回归临床”的现实需求相矛盾。近日，上海市卫生工作会议传出消息，今后，医生晋升职称将更加细化，涉及医学教育类的职称，更侧重于论文、科研项目等指标；涉及临床医疗类的职称，则会偏向临床综合能力的考核。
复旦大学附属华山医院门诊部主任朱会耕教授表示，全新举措将可为医生提供更多晋升途径，但分类细化仍绕不开临床综合能力量化这个核心难点。新举措可借鉴美国、欧洲的做法：明确量化医生担任医生助理年数、开展手术数量、术后并发症比例等。
专家同时表示，临床与科研职称评定相对分开，并不意味着医生可只顾临床，或只搞科研。毕竟，医生在熟练掌握临床技巧之后，也应培养科研思维、有所创新，才能发现疾病规律、找寻疾病原因，最终为患者提供更好的治疗途径。